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dc.contributor.author |
Hamdoud, Abdelkader |
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dc.contributor.author |
Boumelka, Abdel Haq |
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dc.contributor.author |
Tahraoui, Mourad |
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dc.contributor.author |
Amina, Baghdadi |
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dc.date.accessioned |
2023-05-18T09:40:57Z |
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dc.date.available |
2023-05-18T09:40:57Z |
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dc.date.issued |
2022-07-31 |
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dc.identifier.uri |
http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6095 |
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dc.publisher |
univ-km |
fr_FR |
dc.title |
L’impact de l’enseignement présentiel et l’auto-apprentissage sur la production écrite. |
fr_FR |
dc.title.alternative |
Cas 5èmeAP. Selon le nouveau plan exceptionnel 2021/2022. |
fr_FR |
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