أثر تطبيق أبعاد مجتمعات التعلم المهنية في التنبؤ بالحاجات التعليمية لدي أساتذة التعليم الإبتدائي

dc.contributor.author	مسلوب, أمينة
dc.contributor.author	بغلول, رشيدة
dc.contributor.author	بناي ., نوال
dc.date.accessioned	2023-09-12T09:10:11Z
dc.date.available	2023-09-12T09:10:11Z
dc.date.issued	2023-07-31
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6353
dc.publisher	univ-km	fr_FR
dc.title	أثر تطبيق أبعاد مجتمعات التعلم المهنية في التنبؤ بالحاجات التعليمية لدي أساتذة التعليم الإبتدائي	fr_FR
dc.title.alternative	دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الإبتدائي بمقاطعة خميس مليانة	fr_FR