التوجيه البيداغوجي لطلبة علم المكتبات في ظل نظام LMD وأثره على التحصيل الدراسي دراسة إستقصائية لطلبة علم المكتبات جامعة خميس مليانة

dc.contributor.author	زواتني مصطفى, ملوك جلول
dc.date.accessioned	2018-06-13T09:40:32Z
dc.date.available	2018-06-13T09:40:32Z
dc.date.issued	2018-07-31
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2278
dc.publisher	شباحي مهدي	fr_Fr
dc.title	التوجيه البيداغوجي لطلبة علم المكتبات في ظل نظام LMD وأثره على التحصيل الدراسي دراسة إستقصائية لطلبة علم المكتبات جامعة خميس مليانة	fr_Fr