Afficher la notice abrégée
dc.contributor.author |
Madani Khawla, SaidNesrine Tahari Fatima |
|
dc.date.accessioned |
2021-03-22T08:50:11Z |
|
dc.date.available |
2021-03-22T08:50:11Z |
|
dc.date.issued |
2021-01-31 |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/4136 |
|
dc.publisher |
SamirZOUATNIA |
fr_Fr |
dc.title |
La remédiation pédagogique dans l’enseignement/apprentissage du FLE au cycle primaire -Pratiques et enjeux- (Cas de la 5ème année primaire) |
fr_Fr |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Afficher la notice abrégée